L’Institut Supérieur de Commerce de Lomami a organisé, le 31 juillet 2026, une double cérémonie consacrée à la collation des grades académiques et à la clôture de l’année académique 2025-2026.
Cette cérémonie a constitué un moment majeur de la vie de l’Institut, marquant à la fois l’aboutissement du parcours académique des finalistes et l’achèvement d’une année d’enseignement, d’évaluation et d’encadrement.
Dans son discours académique, le Directeur Général de l’ISC-Lomami a souligné que la collation des grades ne représente pas uniquement une cérémonie protocolaire. Elle constitue l’aboutissement d’un parcours exigeant, la consécration de plusieurs années d’efforts et le début d’une nouvelle responsabilité envers la société.
Du diplôme à la compétence
L’un des messages centraux adressés aux lauréats porte sur la distinction entre qualification et compétence.
Le diplôme constitue une reconnaissance officielle du parcours académique, tandis que la compétence se construit par la capacité à agir, à prendre des décisions, à résoudre des problèmes, à innover et à produire des résultats.
Dans un monde marqué par l’évolution rapide des technologies numériques, de l’intelligence artificielle, de l’analyse des données et de l’automatisation, les nouveaux diplômés sont invités à développer une capacité permanente d’apprentissage et d’adaptation.
Une nouvelle responsabilité pour les lauréats
À travers son message, l’ISC-Lomami encourage ses diplômés à mettre leurs compétences au service de la communauté, notamment en accompagnant les petites et moyennes entreprises, en soutenant les jeunes entrepreneurs, en favorisant la transparence financière, en développant des solutions numériques adaptées aux réalités locales et en contribuant à la modernisation des institutions.
La cérémonie a ainsi été placée sous une vision qui dépasse la simple obtention d’un diplôme : former des professionnels capables de contribuer concrètement au développement de la société.
